暑期书单你读的书,终将成为你生命的一

你读过的书,会变成你的影子;

你读过的书,会成为你的骨血;

你读过的书,会沉淀成你独有的气质。

你读的书,终将成为你生命的一部分。

读书,会让我们看见他人的世界,他人的故事,看见这个世界存在的无限可能,让我们去感叹,去思考,去憧憬。如此,怎能不会迷恋读书呢?

阅读,与经典同行!

广附图书馆

暑假品质阅读推荐书目

高中篇

1

《月亮与六便士》

[英]毛姆著

傅惟慈译

上海译文出版社

-10

馆藏分类号:I.4/

“满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。”银行家查尔斯,人到中年,事业有成,为了追求内心隐秘的绘画梦想,突然抛妻别子,弃家出走。在异国他乡,他贫病交加,对梦想却愈发坚定执着。他说:我必须画画,就像溺水的人必须挣扎。人世漫长得转瞬即逝,有人见尘埃,有人见星辰。查尔斯就是那个终其一生在追逐星辰的人。

2

《古文观止》

钟基、李先银、王身刚译注

中华书局

-7

馆藏分类号:I.5/

《古文观止》是清代康熙年间吴楚材、吴调侯叔侄二人选编的一部古代散文集,共十二卷,以年代为经,作家为纬,按从古到今的顺序选录自春秋战国至明末三千多年间的名作篇,选目精当,取材广泛,篇幅适中,各体皆备,基本上反映了中国古代散文发展的脉络与特点,体现了中国古代散文所取得的最高成就,其影响足以与《文选》相比,与《唐诗三百首》号称清代诗文选集之“双璧”。

3

《经典常谈》

朱自清著

商务印书馆

-7

馆藏分类号:I.2/

《经典常谈》包括《说文解字》、《周易》、《尚书》、《诗经》、三礼、《春秋》三传(《国语》附)、四书、《战国策》、《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文等十三篇。简明扼要地介绍了中国传统文化经典的精髓,是普及中国传统文化的典范之作。朱自清先生认为:“在中等以上的教育里,经典训练应该是一个必要的项目。经典的价值不在实用,而在文化。”

4

《唐宋词欣赏》

夏承焘著

北京出版社

-2

馆藏分类号:I.2/

本书是“一代词宗”夏承焘的词学欣赏之作。作者深入分析历代名家名词,贯串词义或意象,连缀内在的关联和感情的逻辑,诠释全篇宗旨和作者意图,从而引导读者充分感知词的艺术。它虽然不同于先生的词学专著,却能为大众说法,深入浅出,可读性强,使唐宋词面向更广大的读者群,这也是先生的一大功德。

5

《南渡北归(共三册)》

岳南著

湖南文艺出版社

-8

馆藏分类号:K.7/

《南渡北归(共三册)》分为《南渡》《北归》《离别》三部,是著名作家岳南所著首部全景再现20世纪中国最后一批大师命运变迁的史诗巨著。讲述的是上个世纪大批知识分子冒着抗战的炮火由中原迁往西南之地,而后再回归中原的故事。整部作品的时间跨度近一个世纪,所涉人物囊括了二十世纪人文科学领域的大部分大师级人物,如蔡元培、王国维、梁启超、梅贻琦、陈寅恪、钱锺书等。

6

《中国哲学简史》

冯友兰著

中华书局

-8

馆藏分类号:B2/

本书是冯友兰先生于至年在美国宾夕凡尼亚大学讲授中国哲学史课程的英文讲稿。该书在世界范围内都影响巨大,是迄今为止西方人了解、研究中国哲学的必读书,是世界各地许多大学教授中国哲学课程的教材。

7

《中国文化读本》

叶朗、朱良志著

外语教学与研究出版社

-3

馆藏分类号:G12/

这不仅是一本介绍中国文化简单常识的通俗读物,不仅是一本中国文化的小百科辞典,更不仅是一本文化导游手册,而是一本能显示中国文化内在精神和中国人的活生生的心灵世界、文化性格、生活态度、审美情趣的文化读物。

8

《乌合之众》

[法]古斯塔夫·勒庞著

冯克利译

广西师范大学出版社

-1

馆藏分类号:C.6/

本书作者以十分简约的方式,考察了群体的特殊心理与思维方式,尤其对个人与群体的迥异心理进行了精辟分析。经典之为经典,就在于其永远不会过时。为什么博学鸿儒在群体中却只会鹦鹉学舌?为什么谦谦君子在群体的支持下会变得粗野不堪、肆无忌惮?为什么打动群体的观念总是经不起严密的推理?作者百年前在书中讨论的这些问题,今天依然困扰着许多人。

9

《本源》

[美]丹·布朗著,李和庆、李连涛译

99读书人

人民文学出版社

-5

馆藏分类号:I.4/

哈佛大学符号学专家罗伯特·兰登受邀前往西班牙毕尔巴鄂古根海姆博物馆出席一场重大的发布会。他二十年前的学生——如今已是享有国际声誉的计算机专家、未来学家——埃德蒙·基尔希将要揭开一个惊人的发现,它关系到人类长久以来未能解开的两大难题:我们从哪里来?我们要往哪里去?

10

《漫威之父斯坦·李》

[美]鲍勃·巴彻勒著

吕颜婉倩译

中信出版集团

-3

馆藏分类号:K.1/

在美国乃至全球流行文化中,斯坦?李感动了无数人。他是漫画界行走的、爱说话的、爱开玩笑的、爱自嘲的“全能大师”。而斯坦?李本人,从20世纪美国大萧条时期纽约市穷街陋巷中生活的小伙子到获得国家艺术奖章的艺术大师,他的一生几乎和他几十年来所创造的超级英雄的惊奇冒险一样精彩。他颠覆了自己所在的行业,产生了更为广泛的时代影响力,他是“漫威之父”和漫威代言人。

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暑假品质阅读推荐书目

初中篇

1

《围城》

钱钟书著

人民文学出版社

-6

馆藏分类号:I.5/

《围城》是钱钟书唯一的一部长篇小说,堪称中国现当代长篇小说的经典。小说塑造了抗战开初一类知识分子的群像,生动反映了在国家特定时期,特殊人群的行为操守、以及困惑。从另一个角度记述了当时的情景、氛围。虽然有具体的历史背景,但这部小说揭示的只是人群的弱点,在今天依然能够引起人们的共鸣。

2

《基督山伯爵》

[法]大仲马著

韩沪麟、周克希译

上海译文出版社

-8

馆藏分类号:I.4

法老大副堂泰斯受船长委托,为拿破仑党人送了一封信,遭到两个卑鄙小人和法官的陷害,被打死牢。狱友法里亚神甫向他传授各种知识,并在临终前把埋于基督山岛上的一批宝藏秘密告诉了他。堂泰斯越狱后找到了宝藏,成为巨富。从此化名基督山伯爵,经过精心策划,报答了恩人,惩罚了仇人。本书充满浪漫的传奇色彩,章章奇特新颖,引人入胜。

3

《这里的黎明静悄悄……》

[苏联]鲍?瓦西里耶夫著

王金陵译

人民文学出版社

-6

馆藏分类号:I.4/

《这里的黎明静悄悄》是瓦西里耶夫的成名作。小说描写苏联卫国战争期间,五名苏联女兵在列宁格勒北部山村中,与4名训练有素的德国空降兵英勇作战的故事,向人们展示战争对人,尤其是对妇女的摧残,对美好生活和人类文明造成的灾难,表达了强烈的反法西斯和反侵略的主题思想和深刻的人性关怀主题。

4

《时代广场的蟋蟀》

[美]乔治?塞尔登著

傅湘雯译

二十一世纪出版社

-8

馆藏分类号:I.8/

柴斯特,一只出生在康涅狄克州草原的蟋蟀,因为贪吃,被意外带到了纽约时代广场的地铁站,由此展开一个有关蟋蟀、老鼠、猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱和关怀的故事,一个发自大自然、涤荡心弦的音乐之声的故事。

5

《啊哈!原来如此》

[美]马丁?伽德纳著

李建臣、刘正新译

科学出版社

-9

馆藏分类号:O1-49/

本书作者是一位享誉世界的趣味数学大师。年,美国著名科普杂志《科学美国人》开设“数学游戏”专栏,并力邀马丁·伽德纳主持这个专栏,于是作者开始了在趣味数学园地的耕耘,不料这竟成了他的终生事业。他几乎是每月一篇,一口气为这个专栏写了25年。撰写的内容涵盖数论、几何、逻辑、排列组合、运筹、拓扑、统计、概率、悖论等各数学分支。

6

《给孩子讲宇宙》

李淼、王爽著

湖南科学技术出版社

-8

馆藏分类号:P-49/

这是著名物理学家李淼写给孩子的宇宙学普及读物。几千年来,人类从未停止探索自己栖居的世界和望见的星空。从用太阳光测算地球周长,到用电磁波证实宇宙起源;从根据月食推测地球形状,到用标准烛光测量天体距离……

7

《苏东坡传》

林语堂著

湖南文艺出版社

-6

馆藏分类号:K.6/

《苏东坡传》是中国现代长篇传记开标立范之作。本书讲述的苏东坡是一个秉性难改的乐天派,是悲天悯人的道德家,是散文作家,是新派的画家,是伟大的书法家,是酿酒的实验者,是工程师,是假道学的反对派,是瑜伽术的修炼者,是佛教徒,是士大夫,是皇帝的秘书,是饮酒成性者,是心肠慈悲的法官,是政治上的坚持己见者,是月下的漫步者,是诗人,是生性诙谐爱开玩笑的人。但是这还不足以道出苏东坡的全部。

8

《唐诗三百首》

(清)蘅塘退士编选

张忠纲评注

中华书局

-7

馆藏分类号:I.7/

唐诗犹如浩瀚无涯的汪洋大海,若想畅游其中,自非一般人所能及。若能择其精华,汇为一编,使一般人能酌一勺而知大海,据一斑而窥全豹,自是切实可行而又功德无量的善举。本书共收诗三百一十三首,选诗较精,涵盖面广,所选多为唐诗中脍炙人口的名篇,包括了唐诗各个时期各个流派的代表作。全书共收七十七位作者(包括“西鄙人”和无名氏)的作品。

9

《论语译注》

杨伯峻译注

中华书局

-4

馆藏分类号:B.2/

本书系名家力作,杨伯峻先生在精研《论语》的基础上,对《论语》二十篇进行了精确细致的注释和翻译。每章分为原文、注释、译文三部分,注释精准,译文流畅明白,是当代最好的《论语》读本之一,在学术界和读者中享有盛誉。

10

《万历十五年》

[美]黄仁宇

生活·读书·新知三联书店

-8

馆藏分类号:K.3/

明万历十五年,即公元年,在中国历史上原本是极其普通的年份。作者以该年前后的史事件及生活在那个时代的人物为中心,抽丝剥茧,梳理了中国传统社会管理层面存在的种种问题,并在此基础上探索现代中国应当涉取的经验和教训。作者黄仁宇以其“大历史”观而闻名于世,《万历十五年》中这一观念初露头角,“叙事不妨细致,但是结论却要看远不顾近”。

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