文学作品中经常采用各种修辞手法，同时也会引用典故和传说故事，以便委婉地表达主题思想。诗歌不同于散文作品，更需要形象和含蓄，才能通过各种意象，营造出可以打动读者的意境。比如陆游的《书愤》中，就在两句里连续用了六个意象，委婉地传达了诗人追述早年快意征战生活，并流露出抗金复国的豪情壮志。明代末期也与南宋时期境况非常相似，充满了内忧外患，一位才子也像放翁那样具有强烈的爱国情怀，下面介绍李贽的一首五律，开篇就不同凡响，不愧为泰州学派的一代宗师。过聊城明代：李贽谁道百夫长，胜作一书生。渤海新开府，中原尽点兵。倭夷两步卒，廊庙几公卿。不见鲁连子，射书救聊城。李贽，字宏甫，号卓吾，明代思想家、文学家，泰州学派的一代宗师。他曾任国子监博士，姚安知府。后来弃官，寄寓湖北黄安麻城芝佛院，并专注于讲学。诗人自幼倔强，善于独立思考，具有强烈的反传统理念，更不受传统观念束缚。明嘉靖时期，倭寇经常骚扰沿海地区，十分猖獗。极端腐朽的明王朝，虽然忙于应付危局，却毫无用处。嘉靖35年，李贽路过山东聊城时，恰好看到沿海地区又在以防倭为名，新开军府，遣将调兵，作者感慨万分，写下了这首诗。开篇就语句新奇，“谁道百夫长，胜作一书生。”作者走南闯北，见识众多。虽然自己是一位文弱书生，但是他并不觉得低人一等，还慷慨激昂地说，谁说一个小军官，就能胜过一名书生。百夫长，泛指管理百名兵土的低级军官。唐朝诗人杨炯有“宁为百夫长，胜作一书生”的诗句，作者在这里反其意而用之。接下来就具体阐述理由，“渤海新开府，中原尽点兵。”请看，渤海新建了将军府，中原到处都在点兵。渤海是辽宁、河北、山东之间的内海，这里泛指沿海地区。晋代诸州刺史多以将军开府都督军事，所以后来亦称外省督抚为开府。到处都在点兵遣将，看似非常重视边防，其实都是临时抱佛脚，却又无心恋战。诗人不从正面描写朝廷的惊慌失措，却只用“新开府、尽点兵”六个字，就巧妙地刻画出边防告急、百姓负担加重的情形，也让读者立刻就能体会到诗人的忧心如焚。颈联尤其显得辛辣，“倭夷两步卒，廊庙几公卿。”这两句刻画出满朝文武高官，面对几个倭寇而惊慌万状的狼狈象。“两步卒”，极言士兵之少；廊庙，指朝廷；公卿，泛指朝廷中的大官僚。作者采用鲜明的对比，就活画出那些平日里耻高气扬、又经常欺压百姓的王公大臣们的丑陋嘴脸，也从侧面揭露出明代末期的腐朽状况。结尾两句，化用鲁仲连的典故，照应开头，讽刺明朝统治集团的昏庸无能，“不见鲁连子，射书救聊城。”这两句与诗的开头相呼应，不见当年的鲁仲连，用箭传书，拯救了整个聊城。鲁连子，即鲁仲连，战国时期齐国人，善于计谋划策，但不肯作官，常周游各国，排解纠纷。据《战国策齐策》记载：齐国出兵收复被燕国占据的聊城时，鲁仲连曾写信以利害劝说燕将撤守，并把书信系在箭上射进城中。燕将见信后罢兵而去，于是解了围，也拯救了百姓。李贽是明代著名的思想家，这首诗也体现了作者忧国忧民的情怀。他反对那些道貌岸然的假道学，也痛恨朝堂中很多祸国殃民的寄生虫，虽然自己人微言轻，无法改变现实状况，但作者依然不甘随波逐流，而是大胆地进行批判。作者在这首诗中采用了对比和反衬手法，不仅开篇不同凡响，而且语言辛辣，耐人寻味。最后两句引用古人的故事，展现了一位书生的作用，也有力地驳斥了书生无用的看法，更显出才子的不凡。
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