到底娃说话早更聪明,还是开口晚智商更高科

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岁半还只会叫妈妈

同事苏苏家二宝1岁半了,到现在还只会叫“妈妈”,其他一律用“啊啊”代替。但苏苏完全不着急,因为老人都说:贵人语迟,说话晚的娃更聪明!

我问苏苏,老大说话晚吗?她表示:老大说话也很晚,2岁多才开始说。她无所谓地表示:你看我家老大现在说话也挺好的。

是了,有个前车之鉴在那,怪不得这当妈的一点也不着急。

不过,和她家老大交流过,虽然交流无障碍,但还是明显感觉娃的表达能力有点欠缺,字词都比较匮乏。

“贵人语迟”的论调经常被提起,不少老人坚持“说话晚的孩子更聪明”。但这对孩子真的好吗?未必!

有个著名的智力量表——“韦氏智力量表”,它就把智力分成了两部分:言语智商和操作智商,并且强调对测量者而言两者同等重要。这意味着,孩子的语言表达能力是智力很重要的组成部分,它的强弱会影响孩子的智力量表。

02培养语言表达能力,3岁之前是关键

语言表达的重要性不用多说,小到日常交流,大到各种汇报、项目谈判,哪怕是孩子的班委竞选,表达能力差异带来的结果也将是云泥之别。

有人因为表达能力分分钟拿下数百万订单,有人却连个简单的自我介绍都逻辑不通。

有的孩子不仅能清楚表明需求,还能说服大人听他的;有的孩子却连完整的一句话都说不明白。

可想而知,表达能力不同,体验差距将会有多大!

“一人之言重于九鼎之宝,三寸之舌强于百万雄师”,这是《战国策》对语言表达能最直白的肯定。

语言表达能力是核心竞争力,如果能从小加强孩子的语言表达能力,我们何需等着孩子“贵人语迟”呢?

培养娃的表达能力3岁之前才是关键,脑神经专家通过数据发现,新生儿脑重只有g,而到孩子3岁时,脑重已经能达到g,达到成人发育率的85%,这意味着孩子的大脑会在3岁前迅速完成基本技能的储备。

“布洛卡区”是大脑的语言中枢,它会在这段时间飞速发展。这个区域的主要功能是:协调孩子的发音程序,帮助孩子掌握语言的语法结构,让孩子产生说话的动机和愿望。

一旦在关键期孩子的布洛卡区没有发展起来,或者因为意外受到创伤,就很可能造成:运动型失语症。这类孩子阅读、书写都没问题,但他们无法准确表述自己的想法,无法使用复杂的句法和词法。

经常听到有家长抱怨,孩子的作文水平一塌糊涂,前言不搭后语,很有可能就是小时候布洛卡区发育不太好造成的。

03那么,要如何培养孩子的表达能力呢?

答案很简单,抓住敏感期就能让语言中枢得到最大可能的发展。

0~9个月:

很多父母认为,0~9个月的宝宝什么都不懂,等孩子再大点交流会更好。这让家长白白浪费掉了宝宝对于语言最初的好奇心!

9个月以下的宝宝,孩子虽然不能说出有意义的词语和句子,但他们对语言的认知早就开始了。

心理学家皮亚杰将0~2岁的这段时间称为“感知运动阶段”。这时孩子对外界的一切认知都是从感知觉开始的,利用感知觉能快速让语言得到锻炼。

比如0~9个月的家长,可以不断给孩子说话、唱歌,孩子便通过听、视、触促进语言中枢的发展,加快神经元间连接。

9~13个月

这个阶段的孩子开始尝试模仿,并能发出一些“电报语”,比如:“妈~”、“喝”、“玩”等,此时家长最应该做的就是对孩子“电报语”做出积极回应。

孩子说:“吃~”,你就可以翻译:“宝宝是想吃奶,对吗?”

“玩~”“你是想让妈妈陪你出去玩,对吗?”

儿童行为研究人员发现,积极地翻译会促进宝宝的“词汇爆发期”更早地出现。

除此以外,还可以给孩子读一些简单的绘本,比如:我给优米读的《小小要人抱》,我告诉她:这个宝贝叫小小,她很希望别人抱抱她,你看,妈妈不在她去找大象抱抱了。慢慢地,优米也就开口表达自己的需求了,她会说“妈~抱抱~”。

13~20个月

这段时间是宝宝语言学习的“黄金8个月”。你会发现,这期间宝宝的词汇量会有一次爆发。

这个阶段表达能力的训练要从“现在”出发,也就是要从手头正在做的事出发。比如孩子玩球,你就可以跟他说,这是皮球。从正在做的事情出发,教相关的词汇,会让宝宝快速联想,加速学习。

除此以外,父母还要尽可能地和孩子说话,给孩子一种“对话”的感觉。让孩子知道对话就是,“你说完了,我接着说”,这让宝宝更懂得如何专注地听。可以跟孩子模拟“多场景”的对话。

不少家长教孩子说话是从“爸爸”“妈妈”开始,但除此以外就不知该如何进行了。这样“教”很容易造成孩子学会词语但不会用。

最好的方法是,把孩子带到一个场景里,让孩子学习。比如优米读的《语言激发翻翻书》,里面就有很多场景对话,家长就可以直接“抄作业”。

20~36个月,这个阶段可以大量进行绘本阅读了。

调查发现,帮助孩子提升语言能力的最好方式是:父母陪孩子共读绘本!

美国克雷恩和戴尔博士探访大量学龄前儿童,发现1~3岁经常亲子共读的孩子,2-5岁会发展出超出普通孩子的语言能力,7岁之后阅读理解也会更突出。

这里再次推荐一下《语言激发翻翻书》,里面设置很多小机关,不仅能增加互动,还能大大激发孩子的动手能力,手眼协调能力。

这套书优米2岁时读过2个月,明显感觉孩子的“表达欲”上来了,完整的句子也完全不在话下。所以,如果想要娃开口早、说话清楚,家长一定要抓住孩子语言发育的黄金期(0-3岁)。

当然,有些家长喜欢各种启蒙类APP,但我个人非常不建议这种方式。因为心理学家发现:孩子的语言能力需要在使用中去提升。单纯地听不用,对孩子的表达没有丝毫帮助。

美国心理学家希夫发现,哪怕父母都是聋哑人,只要孩子发声正常,每周花5~10小时与人交流,孩子就能正常说话。

所以如果有条件,建议给孩子读语言类启蒙绘本吧。《语言激发翻翻书》优米用着就很有效果,它一共4册,包括《朵朵哭哭笑笑》、《小小要人抱》、《丁丁和小怪物》、《一一爬高高》。

每本都采用环保油墨印刷,圆角设计,卡纸超厚,不怕伤到宝宝,真心推荐给各位3岁以内宝宝的家长。

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