随着国学热的兴起，古典文学在课本中占的比例越来越大，所以，学国学，学诗词已经成了一种风向。但因为传统古典文学毕竟离现代很遥远，学起来不是很容易。那么，怎么才能让孩子从小就爱上古典文学，并学好国学呢？今天笔者就给大家一些建议，希望可以帮助到您。
首先、不要一上来就教孩子读，太生涩。可以用对联，字谜，歇后语，神话故事这些手段和方式先让孩子产生学习的兴趣；例如：朗读背诵《三字经》、《千字文》、《声律启蒙》、《笠翁对韵》（都是三字和四字短句，兼有音律美，朗朗上知口，可以结合历史故事）《小学生古文篇》（简道单小短文，先让学生翻译，然后熟读，仿写）。《三言二拍》、《史记》、《战国策》、《资治通鉴》上述六本书的文白本较好。上述以史书和文白小说为主，浅显易懂而且趣味性较强，同时也具有较高的文学性，可读性强。
其次、先克服阅读困难。如果你能够比较准确地读懂大多数文言文，也能较好地掌握一百般句型和文言词汇的用法，就可以试着写文言文。一开始可能很别扭，写出来的，像文言文的样肚子、现代汉语的实质。不过没关系，拿出来让人看，反复问修改。写多了，会越来越好的。
再次、利用工具书，质疑解难，通过细读，要能准确地正音、正形、断句，要利用工具书，解决粗读中遇到的疑难问题，要对文章结构进行分析，要增进对文章内容的理解。
最后一点、关键字词的理解，文言文学习，字词的理解很重要。文言文中字词的含义和用法和现代汉语相比，是有很大不同的。一些常用的字词的基本含义和用法，以及一些基本的语法句式，学校课堂上老师一般都会搜集整理后教给孩子。家长可以像教孩子学习英语一样，把这些常用的字词做成卡片，和孩子一起做识卡片，学古文的小游戏。
以上只代表笔者自己的观点，您要是有什么不同的观点，可以在下方留言，如何你觉得笔者写的文章帮助到您，就请您给笔者点点