四月美在清明，美在谷雨。清明时节霜雪已经远去无踪，天地之间变得豁然开朗，让人的心情也跟着明快起来。伴随着四月的脚步，迎来了我校读书活动，居家学习给孩子们提供了大量自主学习时间，正是培养孩子阅读兴趣、养成阅读习惯的好时机，让学生足不出户，也能领略世间山川美景，与诗中的人物对话交流。正因为有书籍为伴，也让学生更加懂得了读书的重要性，接下来一起感受一下孩子们读书的快乐吧。
一年级一班
春暖花开日正是读书时
4月23日世界读书日来临之际，燕山小学一年级一班同学与家长也响应学校的倡议开展了这场别开生面的线上互动阅读活动。本次阅读活动以中国古代文学书籍为切入点，鼓励同学们与文字对话的同时，也用自己的画笔让知识鲜活起来，以此促进学生的有效阅读，增强学生的理解力与表达力。班级根据学生年龄特点，精选了出自《战国策》、《韩非子》等名篇的寓言故事，在完成阅读的同时，引导同学们用栩栩如生的绘画或逻辑清晰的思维导图，还原原著中的故事情节，并发挥同学们丰富的想象力，补充延展书籍中的诸多细节和人物的神情状态，在固有的文字外，构建出一幅真实又蕴含思辨精神的寓言画面。以读入画，以画传递对书籍的深刻理解，在无形之中，知识变得更为灵动，也进一步激发着同学们对传统文化的兴趣与思辨精神的发挥。
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一年级二班
“品书香，长知识”亲子阅读
众所周知“读书破万卷，下笔如有神”、“行千里路，不如读万卷书”，阅读的益处显而易见，它不仅是孩子成长过程中必须掌握的一个技能，也是在现代社会生活所必需的一项技能。让我们与孩子一起共读，以书为媒，以阅读为纽带，与孩子一同成长，通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣。
孩子们发挥丰富的现象力，把自己对所读书目的认识和感悟，用绘画和手抄报的形式表现出来，进一步培养和加强孩子们对阅读的兴趣。
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一年级三班
畅游书海，浓浓书香
4月23日是世界读书日，让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养，一年级三班也借此机会进行读书节活动，“春暖花开日，正是读书时”，鼓励每个人去发现阅读的快乐。活动内容丰富，包含小小讲书人、好书我推荐、师生共读一本书《超级虫子超级强》以及唱读诗歌几个板块，同学们都积极参与。他们通过阅读，学会了感恩、学会了独立、学会了善良。从同学们脸上的笑容、专注的眼神里，可以看出他们享受其中，也充分体验到了读书的乐趣。
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一年级四班
畅游书海之全家总动员
结合一年级下册的《和大人一起读》的内容编排，一年级4班开展了“全家共读一本书”活动，同学们与家人一起在这美好的春光中畅游书海，在每天的语文课上，同学们也开展了读书交流活动“晒晒我的小书单”，孩子们迫不及待地分享了自己喜欢的图书，同学们绘声绘色地表达书中精彩的情节，让老师和同学们都纷纷点赞。对于喜欢的故事情节，不少同学拿起画笔画出了“故事”。
张溱芮同学和爸爸一起读了不一样的卡梅拉之《我唤醒了睡美人》，书中智慧的卡门告诉卡梅拉多趁着西风刮起时对着河对岸大声叫喊，风就会把他的声音送到对岸。并且爸爸告诉她，读万卷书行万里路，要趁着年轻，多读书，读好书，好读书，将来做一个像卡门一样智慧的人。
杜诗怡同学选择了《小亮老师的博物课》精心选取了大自然中的各种自然现象，带领小朋友跳出四四方方的住宅，离开千篇一律的城市，走向真正的大自然，书中《天上怎么有那么多种云彩》，里面讲了积云、层云、卷云等等好多种云彩，是她最喜欢的内容。
张朝岳同学选择了《如果你到地球来》这本书，是以一个叫奎因的小孩写给外星访客的信作为这个故事的开启。
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一年级五班
人间四月天，读书好时节
最美人间四月天，正是读书好时节。一年级五班的同学们，开展了“春暖花开日，正是读书时”主题活动。他们或静静品读，或与家长一起共读，或为所读之书画一幅插画，或读到尽兴之时来一段朗诵。
“好书推荐快乐共享”——读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。同学们选择自己最喜欢、最欣赏的好书，推荐给大家。让我们都和好书交朋友，让好书陪伴我们成长道路上的每一天。
“读好书诵好文”——畅游在书的海洋里，我们总会遇到或有趣的，或生动的，或优美的一段文字，把它朗读出来，让声音传达感受。
阅读可以给人以智慧的启迪，可以提高一个人的修养，从而为走向成功的人生打下坚实的基础。让我们一起坚持阅读！
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一年级六班
书香润泽童年，好书云端分享
阳春布德泽，万物生光辉。4月23日是世界读书日，在这春意盎然的美好时节，为了提升学生的人文素养，培养学生良好的阅读习惯，同时营造家庭书香环境，形成家校教育互动，借助线上教学环境，一年级六班开展了以“书香润泽童年，好书云端分享”为主题的读书分享活动。活动分为“云端讲书人”“名篇我会读”“亲子阅读会”三部分，采取图书推荐、名篇诵读、家长学生配合朗读等形式。“名篇我会读”、“云端讲书人”为每周三特别设定的阅读分享课，由学生线上视频向全班推荐展示自己喜欢的图书，并分享推荐理由和读书心得。亲子阅读会”利用周末时间，倡议家长在家与孩子一起开展亲子阅读，讨论书中内容，分享读书感悟，营造家中的读书氛围。
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一年级七班
春风徐来，又闻书香
春风徐来，又闻书香。宅家的日子，和着这暖暖阳光，读上几本好书，岂不美哉？一年级七班的同学响应学校倡议，开展了“疫样时光，阅来阅好”图书分享交流会，大家准备充分，积极性高涨，争相分享自己所阅读的书目及所明白的道理。
本次读书活动，一年级七班的孩子们阅读中外经典名著和童话类、科幻类书籍较多。阅读的时候，同学们经常被书中鲜活详实的史料记载吸引，为科学世界的新奇而折服；被扣人心弦的小说情节打动，为故事里的人物命运而牵肠挂肚。他们从书里汲取了大量的知识养分，也收获了很多的乐趣。接下来一起看看七班同学丰富多彩的活动吧。
《草原上的小木屋》这本书让我印象最深刻的环节就是过冰河，他们用聪明，智慧的头脑想出了办法，度过了难关，值得我们学习
我也要做阿牛那样的人，宽容大度，乐于助人。
这本书里有好多故事，看了能让我懂得很多知识，比如，如何做一个乐于助人的女生，相信你们也会喜欢的。
这本书告诉我，在生活中我们要谦虚待人，扬长避短，你也来一起读读吧。
孩子们以“我用小手绘收获”为主题，选择出自己最喜欢的一本书将自己的阅读感受以及对书的理解以手抄报的形式呈现出来，他们的作品色彩丰富，各具特色。
在这场书籍的饕餮盛宴中，同学们博览群书，汲取营养。制定读书计划，细水长流。他们的想象、思维、表达等各方面能力都得到了不同程度的提高。
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一年级八班
腹有诗书气自华，最是书香能致远
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。4月23日是世界读书日，为了让学生们爱上读书，享受读书，从读书中获得新知，在阅读中快乐成长，丰富学生们的精神文化生活，一年级八班开展了“春暖花开日，正是读书时”主题活动。
创意书卡——画一画
同学们积极参与读书卡的制作，展开想象的翅膀，遨游在创意的海洋中，希望它们伴随着书香，陪伴我们走进更多的阅读时光。
携书同行——读一读
亲子阅读是适合低年级学生的很好的方式。父母为孩子点一盏心灯，照亮孩子阅读的天空，和孩子一起在温暖而又智慧的灯光中走进书本，一起体验来自书本的快乐和感动，那是一种多么温馨的画面！
正所谓“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”书中有光明，可以照亮我们的心灵；书中有睿智的心在跳荡；书中有跌宕起伏的故事在延续。让我们以书为友，相伴成长。
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一年级九班
超级虫子超级强！
为响应4月读书节的号召，我们1.9同学们发挥想象力思考《超级虫子超级强》里的虫子除了绘本里变化多端的形象，它还能变成什么，画一幅画并配上了生动的语言文字进行诠释。孩子们的想象力丰富又合理，51名学生每个人想象的超级虫子都不尽相同，他们都插上了想象的翅膀!他们笔下的超级虫子比绘本中的超级虫子有更加无限的能力和魅力！同学们在绘本的重新演绎中，不仅仅增强了对文本的理解，更学习到了超级虫子助人为乐的品质。
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一年级十班
阅读伴成长，书香润童年
立身以立学为先，立学以读书为本。第27个“世界读书日”如约而至，，在春光旖旎的季节里，一年级十班开展了以“阅读，遇见最美的自己”为主题的世界读书日系列活动。低年级是学生学习阅读的起步阶段，此时开始培养学生的阅读习惯尤其重要，直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面。只要学生喜欢阅读，其他的事情也会随之迎刃而解。爱书的孩子永远不会寂寞，让我们一起点亮童年，把幸福的种子悄然种下，让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴。
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一年级十一班
我来为你朗读
一年级11班开展了“我来为你朗读”的读书交流活动，活动让学生自己选择一本有趣新奇的故事或书籍为大家朗读，阅读者和倾听者的角色可以是亲子之间、师生之间、朋友之间。朗读结束后相互交流，碰撞火花。最后通过书签制作、读书手抄报等展评活动，学生们从中不仅体会到了读书的乐趣，也锻炼了表达能力。
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一年级十二班
沐浴书香亲子共读
一年之计在于春，在这一年中最美好的季节里，我们又一次迎来书香飘韵的四月。为了我们居家的日子里不负春光不负美，“世界读书日”虽然只有一天，但他的意义在于使每一天都成为“读书日”，因此以“世界读书日”为契机，让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的陪伴！因此我班的小朋友大朋友们一起开启了亲子共读的时光之旅。
李沛凝同学给我们分享的是《七色花》，这本书让我们知道了珍妮是一个很有爱心的孩子，她把最后一个花瓣换来了自己好朋友的腿。虽然我没有这样神奇的七色花，但是我会好好学习，长大了做一个有文化有爱心的人，去帮助别人。
程世轩同学与爸爸共读《上下五千年》感受到了原来我们的祖国有着上下五千年历史的古老国家，是真正的文明古国，在历史的长河里原来有着这么多的英雄人物。
亲子阅读不仅有读书，有的学生还自己只做了阅读卡、读书感悟，还有做画报的……
莎士比亚说，书是全世界的营养品，读书是心与世界的对话。亲子共读还能培养孩子的识字量以及和父母读书的习惯，培养良好的家庭读书氛围，让孩子喜欢上读书，就能在书中自得其乐，远离网络。
ATLAST
一年级阅读节活动
在阅读的路上，学生并不独行。家长们陪孩子一起读书，一幕幕亲子“悦”读的场景，一行行情真意切的文字，流淌着知识的芬芳，又充满着积极向上的正能量。本次读书活动直观地检验了学生阅读的丰硕成果，生动地阐释了阅读的重要意义，让阅读成为学生的自觉行为和良好习惯，营造了更加浓厚的书香氛围。
图文来源：一年级语文教研团队
审核：李爱华、林双双
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