文言文中学生必须掌握古代爱的五种含义

作为现代汉语的“爱”跟文言文的“爱”,词意差别很大,不可同日语言,文言文“爱”有多种意思,作为中学生必须掌握古代“爱”的六种含义,高考才能有备无患。

一,“爱”与白话文意思相近的含义

(1)爱,亲爱,友爱。

《战国策触龙说赵太后》:“故以其爱不若燕后。”《韩非子五蠹》:“非疏骨肉爱过客也。”

(2)爱护,爱戴。

《史记陈涉世家》:“吴广素爱人,士卒多为用者。”,这里的“爱”是爱护的意思。高启《书博鸡者事》:“有守多惠政,民甚爱之。”这里的“爱”是爱戴的意思。

(3)喜爱,爱好。

《列子朝三暮四》:“爱狙,养之成群。””爱狙“就是喜爱猴子的意思。陶渊明《归园田居》:少无适俗韵,性本爱丘山。”杜牧《阿房宫赋》:“秦爱纷奢,人亦念其家。”这里的“爱”是爱好的意思。

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(4)亲爱的,心爱的。

《柳毅传》:“见大王爱女牧羊于野。

二,“爱”与白话文意思不同的含义

(1)怜惜,爱惜

《左传子鱼论战》:“若爱重伤,则如勿伤。”这里的“爱”是怜惜的意思。苏洵《六国论》向使三国各爱其地。”文天祥《指南录后序》:“国事至此,吾不得爱身。这里的“爱”是爱惜的意思。

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(2)舍不得、吝啬

《孟子齐恒晋文之事》:“百姓皆以王为爱也。”又:“吾何爱一牛?”,也就是说我哪里是舍不得一头牛。

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