我们总是会陷入这种焦虑：
读了许多书，依然脑袋空空。
每天努力工作，却得不到老板的重视。
成天忙东忙西，但业务量也没见涨。
明明已经很努力，但人生依然没有什么改变。
周岭的《认知驱动》中提到一个观点，许多人在改变自己的时候，喜欢走习惯养成路线。
比如，每天阅读、早起健身，因为简单易执行，且没有严格的标准和时限。
但真正能让你快速成长的，其实是打造技能，它的好坏全由外界评定。
只有得到外界的反馈，才能知晓这门技能是否被别人所需要。
需要的人越多，价值就越高。
就像学习一样，学的好不好，只有考了才知道。
老话说过，将欲取之，必先予之。
想要得到什么，先要想想自己能够给予别人什么。
战国策里，有这么一则故事。
有一位国君，不惜用千金求购千里马。三年过去了，仍一无所获。
于是，一位侍臣自告奋勇请求去寻找。
不久，侍臣打听到某地有一匹千里马。可是，当他赶到的时候，千里马已经死了。
侍臣觉得很惋惜，但仍用五百金买下了马的尸骨，带回来见国君。
国君大怒，大声斥责他，我要的是活的千里马，这不是白费了五百金吗？
侍臣不慌不忙道，国君请息怒，您重金买下马骨的消息，已经传扬了出去。
大家都知道您是爱马之人，难道还怕没有人送马上门吗？
果然，没过多久，国君就得到了三匹千里马。
许多人想要达到某个目的时，总是先想到“我想要”，却忽略了“我能给”。
殊不知，只有当你能够给予别人有用的价值时，别人才会回报你。
作者周岭也是受益者之一。
他曾在利用自己的业余时间，免费为读者提供成长咨询。
通过一对一的交流，帮助他们解决成长中的困惑，积累了大量的案例。
以至于后来写文章时，他能够直击读者痛点，并且给出切实可行的操作方法，慢慢积累了自己的影响力。
稻盛和夫曾经说过，一切成功都归结于利他之心。
其实，利他就是利己。
当我们打造技能时，试着以他人之需为出发点，去学习对别人有用的技能。
再通过这门技能去影响他人、服务他人，我们才能成为别人需要的人。
需要你的人越多，你的价值就越大。
就像存钱一样，在输出的同时，也要大量的输入新的知识。
只有当新的知识储备越来越多，才能让我们越来越有价值。
来自农村的王慧玲，本来应该和许多底层女孩一样，初中毕业，进厂打工，20多岁就嫁人生子，从此和自己的母亲一样，浑浑噩噩的过一生。
然而，倔强的她，并没有走自己母亲的老路。
中专毕业以后，她只身来到上海，起初只能寄居在小学同学的亲戚家里，靠着给别人洗衣做饭换得容身之所。
后来，她来到一家日料店打工，开始自学日语。
25岁拿到了日语一级证书，靠着一口流利的日语，赢得了一个在日企工作的机会。
30岁，她又开始学英语，慢慢的可以和别人用英语交流。
32岁又学了插画，成为一副画可以卖到上千元的插画师。
38岁的她，在网络平台做自媒体，开始自己创业，还将自己的经历写下来，变成了畅销书。
后来，她遇到了现在的丈夫Peter，两人在上海一起养猫、一起开公司创业、一起环游世界和追寻梦想。
一个来自农村的底层女孩，通过不断地学习新的知识改变了自己的命运。
这就是我们要不断学习“新知”的原因，因为“新知”永远是增加价值的有效砝码。
如果我们缺少这种理念，很难获得独特的能力和价值优势。
许多人从学校毕业进入社会，在不断地学习中获得工作经验。
但是，日复一日的重复劳动，让我们变得懈怠，错把经验当成了知识，不再主动学习，久而久之就很容易被社会淘汰。
想要在某个专业领域脱颖而出，就要不断地学习这个行业的新知，让知识优化，才能为他人提供源源不断的需求，进而在如今残酷的竞争洪流中立于不败之地。
《认知驱动》中提到：
飞机、高铁让人走的更快；手机、电话让人听的更清；互联网则让人的“复制”能力得到了极大的扩展。
科技的发展改变了人们的生活，也使一个人的价值发生了巨变。
网上有一位宝妈，因为全职带娃没有收入，慢慢变得焦虑。于是决定利用空余的时间去公园给小朋友们画妆。
与其他的化妆师不同，她将孩子们的脸当作画布，用彩绘把她们画成了狐狸、蝴蝶等，赢得了家长和孩子们的喜欢。
但每天无论再怎么画，时间和收入也是有限的。于是，她将自己画画的过程拍成视频，放到网上，取名叫“神笔马兰”。
这些视频给她创造了点击量，赢得了