二年级语文暑假作业分享，试题针对性强，题目设计巧妙，题型丰富，建议大家收藏起来练一练。
从试题的编排情况来看，这份试题共有十大题。
一、写好半包围和全包围结构的字。
这道题看似简单，属于送分题，但对于二年级的小朋友而言，由于他们的书写能力较弱，在书写当中，时常有缺横少竖加脚的情况，部分学生没能根据生字的特点和书写的要求，把字写到了外面，也是容易扣分。
本题考察的共有6个生字，其中，“遇”字上面是个“田”，不能写成“日”，而“图”是全包围结构，书写时注意里面“冬”的下面是两点。
试题01二、看拼音，写词语。
这种类型的题目是每年期末考试、期中考试必考的内容，本题共有16分。考察的有6个词语，分别是：
发明、老师、引人注目；
容易、光明、亡羊补牢。
六个词语有两个是成语，其中，“引人注目”是指引起人们的注意，注目，是注视的意思。“亡羊补牢”是羊跑了，再去修补羊圈的意思。比喻事情出了差错后设法补救，免得再受损失。出自《战国策.楚策四》：“臣闻鄙语曰：见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。”
三、给带黑点的字选择正确的读音，在音节下面用“——”表示。
这道题以多音字的形式呈现，考察了学生对生字的记忆和掌握情况，考察的共六个生字，分别是：的、漂、量、喝、尽、泡。
细心的小朋友一定会发现，这道题中的“喝水”印成了“唱”，显然是不正确的，也看出了出题的不严谨，以及出题者的马虎对待。
从学生答卷情况来看，最容易出错的是最后一个词语，“一泡尿”，这里的“泡”读作“pāo”，表示放到水里、扔进水中的意思，读第一声，不能读作第四声。
试题02四、照样子，写出带有下面偏旁的字各两个。
这是一道发散性很强的题目，既检测学生对生字生词的储备情况，又衡量学生的书写能力。每一个偏旁部首都有许多不同的生字。
比如：“木”为偏旁的字有——松、桃、林、村、杨、样、柍等，比如：“火”有——烧、炫等等。答题中不仅仅局限课本所学生字，还可以是课外积累的生字，只要符合汉字书写要求即可拿分。
五、照样子，根据偏旁猜意思，选字组词。
从题型设计来看，这道题以形近字的形式考察学生对生字的辨析能力，根据生字的意思选择合适的词语，是二年级学生学习的一个难点，也是考试的一个重点。
根据所给的生字，我们可知，这几个词语分别是：叮咛、泥泞；做操、洗澡；访问、纺织；桃花、挑水。在做题过程中，我们不能单纯依靠记忆，中华文字博大精深，这么多的生字无法全部记住，但掌握必要的答题方法和技巧是很有必要的。
在选生字时，尽可能把生字相同的组合，比如“松树、桃树”都是木字旁，“洗澡”都是三点水，这样的答题一定程度上避免了选错的情况，是每个二年级小朋友需要掌握的。
试题03六、按要求写词语。
这道题共有4小题，分别从重叠词、亲人的称呼、传统节日、填上合适的词语考察学生对知识的理解和应用等，这就要求学生学会积累，善于总结，做好归纳。
除此以外，古诗中这样的重叠词语也非常多，如：“渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情”，这里的“枝枝叶叶”；小鸭飞来稠闹处，三三两两能言语——三三两两；年年岁岁花相似，岁岁年年人不同——年年岁岁、岁岁年年。
试题04其它的题目也是小朋友们在做题中时常碰到的，只要坚持努力，掌握学习方法，加强知识的记忆，就可以在每一次考试中考出理想的成绩。