基础讲解
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《古文观止》是前人编写的一册启发读物,个中不乏陶渊明、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等名家的大做,《左传》、《史记》、《战国策》中的典范名篇也被收入个中。书名“古文观止”意指文集所收录的文章代表白话文的最高水准,研习白话文至此观止矣。
名句阐发
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1
闲静少言,不慕荣利。好念书,一知半解;每有领悟,便怅惘忘食。
陶渊明《五柳老师传》
五柳老师安逸寂寥,很少言语,也不向往繁华利禄。可爱念书,念书只求理会中心,不在一字一句的表明上过度究查;每当对书中的体例有所理会的时辰,便怅惘忘食。
陶渊明自号“五柳老师”,是东晋郊外派开创人。《五柳老师传》文中讲明其三雄心趣,一是念书,二是喝酒,三是写文章,塑造了一个实在的自我,呈现了卓然不群的高雅品行,暴显现猛烈的品行天性之美。
2
2.古者繁华而名摩灭,不行胜记,唯俶傥特别之人称焉。盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而做《春秋》;屈原流放,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑足,《战术》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤立志之所为做也。
司马迁《报任安书》
古时辰虽繁华但名字消逝不传的人,多得数不清,惟有那些卓绝而不时时的能人活着上著称。西伯姬昌被逮捕而扩写《周易》;孔子受困顿而做《春秋》;屈原被流放,才写了《离骚》;左丘明失明以后,才著成《国语》;孙膑被截去膝盖骨,才撰写《战术》;吕不韦被贬谪蜀地,后代才传扬着《吕氏春秋》;韩非被软禁在秦国,写出《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,多数是一些圣贤们抒立志慨而写稿的。
《报任安书》是司马迁写给其伙伴任安的一封覆信。在文中,司马迁以极端激怒的心绪,申说了本身受宫刑的悲惨遭受。个中,“人固有一死,或重于泰山,或无足轻重”的俊杰气势传扬千古,呈现出了他服从幻想,刚毅不服的精力。
3
简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。
魏征《谏太宗十思疏》
提拔有才具的人而录用他们,筛选好的意见接纳它,那些有伶俐的就会阐发他们的整个才谋,果敢的就会竭尽他们的能力,和气的就会广施他们的恩泽,竭诚的就会报效他们的衷心。
本文写于唐太宗贞观十一年,魏征向太宗上疏,意在劝谏太宗安不忘危,戒奢以俭,积其德义。
4
古之所谓好汉之士者,必有过人之节,情面有所不能忍者。匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不够为勇也。天下有大勇者,蓦然临之而不惊,无端加之而不怒。此其所要挟者甚大,而其志甚远也。
苏轼《留侯论》
古时辰被人称做好汉的志士,必要具备胜人的节操,有时时人的常情所没法忍耐的度量。匹夫之勇的人被欺凌,必要会拔起剑,挺身向前肉搏,这不够够被称为好汉。天下真实具备好汉气势的人,碰到突发的状况绝不恐慌,当无缘故遭到他人欺凌时,也不盛怒。这是由于他们胸襟极大的幻想,意向特别高远。
这篇文章遵循《史记·留侯世家》所记张良圯下受书及协助刘邦统一天下的事例,陈说了张良获取胜利的主观方面的根根源因——过人之节、其志甚远。
5
不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
范仲淹《岳阳楼记》
品行高雅的人不因外物黑白和本身得失而或喜或悲。执政廷仕进就为百姓担忧;不执政廷仕进而处在僻远的江湖中央就为国君担忧。
《岳阳楼记》是范仲淹应摰友巴陵郡太守滕子京之请,为重建岳阳楼所写。文章当先了天真写山川楼观的狭境,呈现出虽身居江湖,心忧国是,虽遭毒害,仍不舍弃幻想的刚强意志。
6
夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪,特别之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不够者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于惨淡昏惑而无物以相之,亦不能至也。
王安石《游褒禅山记》
道路平整间隔又近处所,前来参观的人便多;道路艰险而又偏僻的处所,前来参观的人便少。然而世上玄妙巍峨、珍奇稀奇、非同普通的景观,每每在那坎坷、僻远、罕有人至的处所,以是,没故意志的人是不能来到的。有了意愿,也不盲从他人而中止,然而膂力不够的,也不能来到。有了意愿与膂力,也不盲从他人、有所懒惰,但到了那幽静幽暗、使人糊涂的处所却没有须要的物件来襄理,也不能来到。
《游褒禅山记》是北宋王安石参观了褒禅山后,以追溯样式写下的一篇纪行。摘录的段落表白了王安石对人生求索之路的领悟——惟有完备志、力与互助之物这三个前提,才具来到幻想的境界。
7
老而弥坚,宁移白发之心?穷且益坚,不坠洪志凌云。
王勃《滕王阁序》
年数固然老了,但意愿理当越发繁荣,怎能在白头时改观心绪?景况固然困苦,但意志理当越发刚强,决不能丢弃本身的凌云洪志。
王勃拜望父亲途经滕王阁,都督宴请群僚于阁上,王勃即席而做,文中铺叙滕王阁一带形式景致和饮宴盛况,表达了虽遭失败,仍思向上的宝贵意向。
图文:滥觞网络
排版:东阳
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